• Nano-Code: 2020-1-BG01-KA226-HE-095017
Partnership Area
What are you looking for?

Γέφυρα πέρα από το παρόν

HomeBio-Nanocode –  Γέφυρα πέρα από το παρόν

Γέφυρα πέρα από το παρόν

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα σπουδών Νάνο-κώδικα αυξάνει τις προοπτικές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για ολοκληρωμένες πολιτικές στη Βουλγαρία, τη Γερμανία, την Ελλάδα και την Τουρκία για να φέρει κοντά τις νανο- και ψηφιακές τεχνολογίες στη δημιουργία ενός καινοτόμου εκπαιδευτικού προγράμματος που θα ανταποκρίνεται στην ανάγκη για καλύτερη συμμετοχή του κοινού στη διαμόρφωση των μελλοντικών στρατηγικών έρευνας και καινοτομίας, για την καταπολέμηση του COVID-19. 

Αυτοί οι στόχοι είναι επίσης στις βασικές δράσεις που περιγράφονται στη Βιώσιμη Ευρώπη 2030, οι οποίες διευκολύνουν την ανάπτυξη της οικονομίας και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Τα Κέντρα Πληροφοριών της Νανοτεχνολογίας της ΕΕ αναγνωρίζουν ένα κενό στους δεσμούς μεταξύ της νανοτεχνολογίας και άλλων επιστημονικών τομέων και των ΤΠΕ που πρέπει να αντιμετωπιστούν. Αυτό το κενό απαιτεί βελτίωση των ευκαιριών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ακαδημαϊκών, επαγγελματιών και πτυχιούχων BSc/MSc για εργασία με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων.

Για την αντιμετώπιση αυτών των ευκαιριών, η πρωτοβουλία Νάνο-κώδικα εισάγει ένα καινοτόμο ψηφιακά σχεδιασμένο και προσβάσιμο πανεπιστημιακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΝΑΝΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΗΣΗ ΤΟΥ COVID 19», το οποίο

  • Είναι προσανατολισμένο προς την ανάγκη εξειδικευμένης εκπαίδευσης στη Νανοτεχνολογία.
  • Δίνει πρόσβαση σε καινοτόμο περιεχόμενο μέσω ψηφιακών πόρων και εργαλείων υψηλής ποιότητας.
  • Είναι ββασισμένο σε στρατηγικά συστήματα ΤΠΕ και EQF/NQF/HE για την οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
  • Στοχεύει στη βελτίωση της επαγγελματικής απόδοσης των αποφοίτων.
  • Ενθάρρυνση της εφαρμογής των σχετικών προτύπων ποιότητας στην περιοχή της νανοτεχνολογίας.

Το καινοτόμο μοντέλο κατάρτισης και το περιεχόμενο που προσφέρει η ομάδα του Νάνο-κώδικα αντικατοπτρίζει τις ανάγκες των χωρών εταίρων για:

  • Διεξαγωγή σε βάθος μελέτης των συγκεκριμένων πόρων και καθορισμός των εφαρμογών των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδασκαλία/εκμάθηση της Νανοτεχνολογίας.
  • Δημιουργία ενός εικονικού χώρου (Ψηφιακό Πανεπιστήμιο Aula) και εκπαιδευτικού περιεχομένου που προσφέρει ατομικές λύσεις προσαρμοσμένες σε προκλήσεις και πραγματικές καταστάσεις σε τοπικό επίπεδο.
  • Εφαρμογή των αρχών EQF/NQF/HE για την ανάπτυξη ικανοτήτων των ομάδων στόχων.
  • Απόδειξη της καινοτόμου ικανότητας της Νανοτεχνολογίας αλλά και τον αντίκτυπό της στον αγώνα κατά του COVID-19 μέσω ψηφιακής εκπαίδευσης.

Για την αντιμετώπιση αυτών των αναγκών, η ομάδα έργου του Νάνο-κώδικα:

  • Παράγει απτά προϊόντα, συνδυάζοντας νανο- και ψηφιακές τεχνολογίες με σημαντικό κοινωνικό και οικονομικό αντίκτυπο.
  • Δίνει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην απασχολησιμότητα και την οικονομική βελτίωση στις χώρες εταίρους.
  • Δημιουργεί διακρατική συνεργασία και υποστηρίζει τις βέλτιστες εκπαιδευτικές πρακτικές για να αυξήσει τις ευκαιρίες απασχόλησης και την εκπαιδευτική ευελιξία και να αυξήσει το αποτέλεσμα για την καταπολέμηση του COVID-19.
  • Αναπτύσσει μια στρατηγική εταιρική σχέση για την ενίσχυση της ποιότητας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στον τομέα της Νανοτεχνολογίας.
  • Σκιαγραφεί τις προοπτικές για μελλοντικές διαδρομές μάθησης και σταδιοδρομίας των αποφοίτων του Νάνο-κώδικα σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.
This project has been funded with support from the European Commission. This web-site reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.