Model Structuring – DE

Das innovative Nano-Code-Modell für die digitale Hochschulbildung bietet einen Algorithmus für die Strukturierung der spezifischen Lerninhalte des digital erweiterten Lehrplans „Nanotechnologie zur Bekämpfung von COVID 19“. Es formuliert

Lernergebnisse

(Learning Outcomes, LOs), die in

Units of Learning Outcomes

(ULOs) zusammengefasst sind, als grundlegende Komponenten einer

Qualifikation

, die eine erworbene

Kompetenz

bescheinigt. Das Modell ordnet die Lerninhalte als „Wissens“-Gegenstück zu den Lernergebnissen in

HE-Lernpfaden

(HE-LPs) an, die bestimmten ULOs entsprechen, die auf die

EQR

-Stufen 6, 7 und 8 und das Profil der Zielgruppen abgestimmt sind. Es sieht auch die Umsetzung der

ECTS

-Grundsätze für die Bewertung von Wissen und die Validierung von Lehrmethoden durch die Vergabe von

Leistungspunkten

vor.

Zugang zum digitalen Hochschulmodell Nano-Code hier.