• Nano-Code: 2020-1-BG01-KA226-HE-095017
Partnership Area
What are you looking for?

O1 – GR

HomeBio-Nanocode –  O1 – GR

O1 – GR

O1: ΝΆΝΟ-ΚΏΔΙΚΑ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ AULA

Επικεφαλής: Πανεπιστήμιο της Σόφιας St Kliment Ohridski
Στόχοι: καθηγητές και απόφοιτοι τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. ευρύτερο κοινό
Τύπος: πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης
Μέσα: Διαδίκτυο
Γλώσσες: Βουλγαρικά, Αγγλικά, Γερμανικά, Ελληνικά, Τουρκικά

Ιστορικό

Μια προκαταρκτική ανάλυση των αποτελεσμάτων μιας ηλεκτρονικής έρευνας μεταξύ των δυνητικών χρηστών σχετικά με το περιεχόμενο, τη λειτουργικότητα και τη χρήση της πλατφόρμας Νάνο-κώδικα διέγνωσε ζήτηση για:

  • Ένα ειδικό εικονικό χώρο που θα επέτρεπε την απομακρυσμένη πρόσβαση σε περιεχόμενο διδασκαλίας/εκμάθησης.
  • Μια εκπαιδευτική πλατφόρμα βασισμένη στην πληροφορική για τη φιλοξενία διαφόρων ενοτήτων και μεθόδων διδασκαλίας/εκμάθησης και την ενίσχυση της ικανότητας των εκπαιδευτικών και των αποφοίτων για την εφαρμογή τους.

Περιεχόμενο

Το Νάνο-κώδικα Ψηφιακό Πανεπιστήμιο Aula φιλοξενεί:

  • Προσομοίωση ενός ευέλικτου περιβάλλοντος που ταιριάζει σε διαφορετικές ανάγκες διδασκαλίας/μάθησης.
  • Ένα δια δραστικό, κατανεμημένο και βασισμένο στην πληροφορική περιεχόμενο που θα τροφοδοτηθεί σε ένα νέο ηλεκτρονικό σύστημα για την οργάνωση ενός καινοτόμου εκπαιδευτικού προγράμματος.
  • Ένας χώρος για τις επιπτώσεις του έργου μέσω δραστηριοτήτων διάδοσης και αξιοποίησης.

Το ψηφιακό πανεπιστήμιο Aula Νάνο-κώδικα έχει τους ακόλουθους υποπίνακες:

1. Πληροφορίες σχετικά με το έργο: οι στόχοι, αντικειμενικοί σκοποί και πρόοδός και το κατάλληλο υλικό εφαρμογής.

2. Το ψηφιακό πάνελ διδασκαλίας/εκμάθησης Νάνο-κώδικα το οποίο:

  • Φιλοξενεί το καινοτόμο ηλεκτρονικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που δημιουργήθηκε χρησιμοποιώντας το Σύστημα Διαχείρισης Περιεχομένου (CMS).
  • Ακολουθεί μια πολύγλωσση προσέγγιση για τη διαδραστική παρουσίαση του περιεχομένου.
  • Ενισχύει το εκπαιδευτικό ηλεκτρονικό σύστημα το οποίο προσφέρει συνδυασμένες ευκαιρίες με online και offline πρόσβαση.
  • Δίνει ευκαιρίες στους εκπαιδευόμενους να επιλέξουν συνδέσμους και τους υποστηρίζει να βρουν συγκεκριμένες μαθησιακές διαδρομές (ΜΔ) βασισμένες στις ικανότητες.
  • Επιτρέπει τελικές δοκιμές που καλύπτουν δυναμικές ερωτήσεις για (αυτο) αξιολόγηση.
  • Διευκολύνει την επιλογή των εκπαιδευομένων σχετικά με το είδος της μάθησης.
  • Υποστηρίζει τη συνεργασία για τη διατήρηση, την ενημέρωση και τον εξορθολογισμό του εκπαιδευτικού προγράμματος Νάνο-κώδικα.

3. Ηλεκτρονικοί πόροι Νάνο-κώδικα : μια μετα-βάση δεδομένων με:

  • Αρχεία χρήσιμων συνδέσμων, νομοθετικά έγγραφα, μελέτες, εκθέσεις κ.λπ., σχετικά με την ΕΕ και τις εθνικές πρακτικές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
  • Εθνικές και κοινοτικές πληροφορίες στη νανοτεχνολογία κατά του COVID-19 και συναφείς τομείς.

4. Ανοικτό φόρουμ διάδοσης και αξιοποίησης του Νάνο-κώδικα : τα παραδοτέα του έργου προσφέρονται σε μεγάλο κοινό τελικών χρηστών και ομάδων στόχων.

Πού είναι η καινοτομία;

Το Νάνο-κώδικα Ψηφιακό Πανεπιστήμιο Aula διαθέτει:

  • Πολυγλωσσία και χαρακτήρας πολύ-λειτουργικότητας
  • Προσβασιμότητα
  • Ευελιξία

Ποιο είναι το αντίκτυπο;

Το Νάνο-κώδικα Ψηφιακό Πανεπιστήμιο Aula είναι ένας ειδικός εικονικός χώρος που θα διατηρηθεί μετά το τέλος του έργου.

Δυνατότητα μεταφοράς

Το Νάνο-κώδικα Ψηφιακό Πανεπιστήμιο Aula μεταφέρει:

  • Οι βέλτιστες πρακτικές στην ηλεκτρονική διδασκαλία/μάθηση και παροχή πληροφοριών για τη νανοτεχνολογία για την καταπολέμηση του COVID 19.
  • Κατηγοριοποιημένες πληροφορίες και γνώσεις στη νανοτεχνολογία και την ψηφιακή εκπαίδευση.
  • Ένας εξειδικευμένος τρόπος οργάνωσης περιεχομένου που μπορεί να μεταφερθεί σε άλλα πλαίσια και θέματα.
This project has been funded with support from the European Commission. This web-site reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.