O1 – TR

O1: NANO-CODE DİJİTAL ÜNİVERSİTESİ AULA

Lider: Sofya Üniversitesi St Kliment Ohridski
Hedefler: yükseköğretim öğretmenleri ve mezunları; daha geniş halk kitlesi
Tür: e-Öğrenim platformu
Medya: İnternet
Diller: Bulgarca, İngilizce, Almanca, Yunanca, Türkçe

Arka plan

Nano-Kod platformunun içeriği, işlevselliği ve kullanımı ile ilgili potansiyel kullanıcılar arasında yapılan bir e-anketin sonuçlarının ön analizi, aşağıdakilere yönelik talebi ortaya çıkardı:

  • Öğretme/öğrenme içeriğine uzaktan erişime izin verecek özel bir sanal alan.
  • Çeşitli harmanlanmış öğretim/öğrenme modüllerini ve yöntemlerini barındıran ve eğitmenlerin ve mezunların uygulama kapasitelerini artıran BT tabanlı bir eğitim platformu.

İçerik

The Nano-Code Dijital Üniversite Aula şunları barındırır:

  • Farklı öğretme/öğrenme ihtiyaçlarına uygun esnek bir ortamın simülasyonu.
  • Yenilikçi bir eğitim müfredatının organizasyonu için yeni bir e-sisteme beslenecek etkileşimli, dağıtılmış ve BT tabanlı içerik.
  • Yayma ve kullanım faaliyetleri yoluyla etki için bir alan.

The Nano-Code Dijital Üniversite Aula aşağıdaki alt panellere sahiptir:

  1. Proje hakkında bilgi: amaçları, hedefleri ve ilerlemesi ve uygulanabilir materyaller
  2. NANO-Code dijital öğretme/öğrenme paneli şunları sağlar:
  • İçerik Yönetim Sistemi (İYS) kullanılarak oluşturulan yenilikçi e-eğitim müfredatına ev sahipliği yapar.
  • İçeriğin interaktif sunumu için çok dilli bir yaklaşım izler.
  • Çevrimiçi ve çevrimdışı erişimle harmanlanmış fırsatlar sunan eğitim e-sistemini güçlendirir.
  • Kursiyerlere bağlantıları seçmeleri için fırsatlar verir ve onları belirli yetkinlik temelli Öğrenme Yolları (ÖY'ler) bulmaları için destekler.
  • (Öz) değerlendirme için dinamik soruları kapsayan final testlerine izin verir.
  • Kursiyerlerin öğrenme türüyle ilgili seçimini kolaylaştırır.
  • Nano-Code eğitim programının sürdürülmesi, güncellenmesi ve rasyonalize edilmesinde ortaklığı destekler.

3. Nano-Code e-kaynakları: bir meta-veritabanı:

  • Yükseköğretimde AB ve ulusal uygulamalarla ilgili faydalı bağlantıların, yasal belgelerin, çalışmaların, raporların vb. kayıtları.
  • COVID-19 ve ilgili sektörlere karşı Nanoteknolojide Ulusal ve AB bilgileri.

4. Yaygınlaştırma ve kullanım için Nano-Code açık forumu: geniş bir son kullanıcı ve hedef kitle gruplarına sunulan proje çıktıları.

İnovasyon nerede?

Nano-Code Dijital Üniversite Aula sahiptir:

  • Çok dillilik ve çok işlevlilik karakteri
  • Erişilebilirlik
  • Esneklik

Etkisi nedir?

Nano-Code Dijital Üniversite Aula, projenin bitiminden sonra sürdürülecek özel bir sanal alandır.

 

Aktarılabilirlik potansiyeli

Nano-Code Dijital Üniversite Aula aktarır:

  • COVID 19 ile savaşmak için Nanoteknoloji hakkında e-öğretme/öğrenme ve bilgi sağlamadaki en iyi uygulamaları.
  • Nanoteknoloji ve dijital eğitimde kategorize edilmiş bilgi ve birikimi.
  • Diğer bağlamlara ve konulara aktarılabilen özel bir içerik organizasyonu modunu.